Centrum transformativního vzdělávání

To, co se do receptu nevejde: paměť, gesta a příběhy ukryté v jídle

Co pro vás znamená středoevropská identita? Je to chuť domácí polévky, vůně pečeného chleba, rodinný recept, nebo vzpomínka na krajinu? Možná je to spíš něco, co se těžko pojmenovává, ale přesto to v sobě nosíme? Workshop v rámci projektu School of Exploring Central European Imagination otevírá prostor pro společné přemýšlení o tom, co nás v našem regionu spojuje, formuje a někdy i rozděluje.


Hledáme způsoby, jak mluvit o složitých společenských tématech citlivě, tvořivě a s respektem k různým zkušenostem. Zajímá nás, jak může setkávání přes rozdíly posilovat porozumění, vztahy i schopnost společně čelit době plné nejistoty a proměn.

Přijďte sdílet příběhy, vůně a gesta ukrytá v jídle. Tento workshop bude pracovat s jídlem jako s nositelem paměti, krajiny a vztahů. Společně se zamyslíme nad recepty, které v sobě nesou rodinné příběhy, regionální tradice i každodenní zkušenosti. Budeme sdílet asociace, vzpomínky a symboly, které se nám vybavují v souvislosti s naším prostředím, a proměníme je v inspiraci pro další společnou práci.

Na co se můžete těšit:
- sdílení a rozhovor o středoevropské identitě skrze jídlo, paměť a příběhy
- společné hledání symbolů, asociací a významů, které jsou nám blízké
- přístupný a neformální prostor pro setkání napříč rozdílnými zkušenostmi

Workshop je určen všem, kdo mají chuť zapojit se do otevřeného dialogu a přispět svou zkušeností. Nemusíte mít žádnou speciální znalost, stačí chuť sdílet, naslouchat a přemýšlet spolu s ostatními.

Praktické info:
Datum: 18. duben 2026
Místo: Kulturní centrum SCHULE, Šediviny 67, Kounov 518 01
Přineste: jeden tradiční recept nebo s ním spojenou vzpomínku, která pro vás něco znamená

The project is co-financed by the Governments of the Czechia, Hungary, Poland and Slovakia through Visegrad Grants from International Visegrad Fund . The mission of the fund is to advance ideas for sustainable regional cooperation in Central Europe.

Centrum transformativního vzdělávání je formát realizovaný na vysokých uměleckých školách, který podporuje vytváření vnitřního „ekosystému” školy, rozvoj interdisciplinarity a implementaci nových a inovativních metod učení. 

Ilustrace: Tomáš Vaněk

Cílem CTV je vývoj vzdělávacích kompetencí, komunikačních dovedností a kritického a systémového myšlení v pedagogickém procesu u akademických pracovníků a studujících.

ilustrace:Tomáš Vaněk

Nabídka pro studující
Centrum nabízí semináře a workshopy transformativního vzdělávání pro studující zaměřené na posílení resilience ve vztahu k současným a budoucím výzvám za využití aktivace smyslového vnímání, rozvíjení imaginace a kritického myšlení.

Ilustrace: Kristina Fingerlandová

Spolupráce s vyučujícími
Záměrem centra bude podpora propojování inovativní pedagogické praxe s uměleckou formou vyjádření. Individualizovaná spolupráce mezi centrem a vybranými akademickými pracovníky umožní hlubší zaměření na vztah pedagogické a umělecké formy práce a poskytne unikátní prostor k reflexi  pedagogické práce v uměleckém kontextu.

Ilustrace: Tomáš Vaněk

Hnízdo forem transformativní pedagogiky
Spolupráce s vyučujícími se promítně také do budování “hnízda forem transformativní pedagogiky” (educational turn) z umělecké praxe, grass root komunit a akademického prostředí napříč mezinárodním a domácím prostředím. Hnízdo bude fungovat jako jakýsi inkubátor metod senzorického učení, či živá učebnice, která bude nabízet sdílení a rozvíjení těchto forem k internímu užití v rámci instituce.

Ilustrace: Kristina Fingerlandová, Tomáš Vaněk